高校數據治理服務商哪家更專業？

高校數據治理服務商哪家更專業？從數字校園到智慧校園建設演進的過程中，數據質量問題成為困擾廣大教育信息化工作者的一個難題。數據治理是保證數據質量的必需手段，加強數據治理提升數據質量已成為教育信息化工作者的重要任務。那么目前社會上的數據治理服務商哪家更好呢？

高校數據治理服務商哪家更專業？
 

強智科技成立于2002年，是業界領先的教育信息化服務提供商。公司依托多年的教育行業管理經驗和雄厚的技術實力，堅持以服務教育為立足點，以現代信息技術為手段，以服務終端用戶為導向，致力于成為國內最優秀的教育行業管理軟件提供商。
強智科技數據治理平臺是以用戶為中心，以元數據為基礎，貫穿信息標準、數據采集、數據標準化、數據質量、主數據管理、數據共享等從源端到數據中心，再到應用端的全過程管理，并通過大數據治理，是用戶能更便捷、更靈活、更準確地獲得大數據資產的能力。
強智科技數據治理平臺特色：
1、數據共享
數據共享通過多種協議的共享API、API審核、安全訪問控制、可靠的數據傳輸，實現各應用與數據中心之間的數據共享服務。
數據的共享減少了業務系統與數據中心對接接口的溝通成本，可實現共享訪問管理和申請、IP黑白名單、訪問頻率控制、訪問流量控制、訪問時間控制；支持圖形化拖拽方式配置，無需編寫任何代碼就可生成API接口；支持數據加密，數據脫敏。
2、提升數據質量
全面的質量檢查規則，完善的質量檢查方案，幫助學校數據中心提高數據質量，實現數據資源按照信息標準化、規范化的軌跡良性生態循環。
3、高效數據集成
靈活、高效、安全、穩定的數據集成，高性能、跨平臺、跨系統、可擴展的數據交換，為用戶實現各應用系統之間的數據雙向交換，高效管理數據抽取、過濾、清洗和載入過程，圖形化拖拽設計方式，一鍵觸發實現數據采集，比ODI更高效，性能提升數倍，幫助學校通過數據驅動業務增長。
4、元數據貫穿，提升數據資產能力
由于表、視圖等信息存儲在數據庫中不可識別，因此，需要通過元數據對表、視圖進行定義和識別。
本平臺可實現一鍵自動采集元數據，以元數據為基礎，利用元數據貫穿整個數據共享交換和管理的流程，形成了一套從源端到數據中心再到應用端的全過程管理，為用戶提供更便捷、更靈活、更準確地獲得大數據資產的能力。
5、統一信息標準，實現共享交換的能力
信息標準的建立，直接影響數據組織、生產、交換和共享的效率和質量，減少重復的投入和建設，實現數據的廣泛交換和實時共享。
根據學校職能劃分和業務組成，細分了多個業務數據子集，包含了近百個分類和數百個個人相關的數據集，如學校概況數據集、學生管理數據集、教學管理數據集、教職工管理數據集、科研管理數據集、一卡通數據集等，做到多種來源，集中采集，統一治理，為教育行政管理和教育規劃決策，提供科學可靠的參考依據。
以上就是關于數據治理服務商強智科技的簡單介紹，有需要的朋友歡迎與我們聯系詳聊。