2020年1月10-11日·衡陽
2020年1月10-11日，湖南省高等教育學會教學管理專業委員會2019年年會在衡陽順利召開。
會議由湖南工學院承辦，特邀湖南省教育廳高教處處長曾力勤、副處長周軍，高等教育處副處長王榮等領導出席，北京理工大學、國防科技大學、湖南大學、武漢理工大學、湖南師范大學、湖南農業大學、湘潭大學、湖南工學院等各高校主管教學工作的領導， 教學管理專業委員會正副理事長、常務理事、理事等100多人參與會議。
湖南強智科技發展有限公司作為湖南省高等教育信息化領域的佼佼者，受邀參與此次會議，總經理楊玉林先生發表《大數據時代智慧教學平臺規劃與研究》主題演講。
大會概況
本次會議以“推進一流課程建設，提升人才培養質量”為主題，探討高校人才培養新模式、教育教學改革新實踐。
武漢理工大學法學與人文社會學院副院長李志峰發表《一流本科、一流專業、一流課題、一流教師：內在關系與建設》的主題匯報，北京理工大學計算機學院副教授嵩天與大家分享了《從“一流問題”到“一流課程”：在線開放時代的教學改革實踐》的內容，湖南大學李勇軍帶來了《本科人才培養“一體四基”教學質量標準建設探索與實踐》的主題分享，國防科技大學王雷發表了《聚焦崗位核心能力的任職教育教學改革實踐》的演講等等，專家報告以理論結合實踐，為臺下的與會嘉賓帶來了更為多樣性的參考，為之后學校的教學管理實踐帶來更多的創新思維。
強智智慧教育
強智科技總經理楊玉林發表了《大數據時代智慧教學平臺規劃與研究》主題匯報，圍繞新技術的創新應用與融合，以及智慧教學管理業務生態圈展開，為與會嘉賓帶來教學管理新模式的研究和探索。
楊玉林先生指出，強智科技緊跟《中國教育現代化2035》的政策，利用人工智能、大數據、物聯網等現代信息技術，助力全國高校建設一體化智能化教學、管理與服務平臺，推動人才培養模式改革和生態重構，創新教育服務業態，實現規?；逃c個性化培養的有機結合，推進管理精準化和決策科學化。
楊玉林先生介紹，在過去的十多年，強智科技投入了大量資金和人力開發新技術、新產品，自主研發了基于微服務架構的“智芯”開發平臺、微云計算選課技術、動態迭代排課算法、基于多目標優化的排課算法、基于內存數據庫的成績防丟失機制、自動排考算法、成績安全預警防護策略、教學服務消息推送引擎、基于APP/微信的移動教務服務系統、基于人臉識別的全景掃描與特寫識別算法等，保障了強智科技的教學一體化服務平臺、智慧教室、一站式網上辦事大廳等智慧校園系列產品都走在時代的前沿。
接下來，楊玉林先生詳細介紹了強智科技今年主打的幾款產品：
強智基于微服務架構的教學一體化服務平臺，以教學大數據中心為核心，搭載X個業務中心，每個業務中心又包含N個服務，每個服務獨立部署和運行，實現“1+X+N”教學管理、服務、資源一體化，包含了教務運行服務、實踐教學服務、教學資源服務、質量工程管理、教研項目管理、頂崗實習服務、教學大數據分析服務、網絡課程資源管理、移動教務服務等全方位的解決方案。
強智一站式網上辦事大廳，以獨立微服務的形式支撐師生服務應用，以數據中心為依托實現服務數據與業務數據的互通與共享，一套代碼、多端同步發布（PC、手機、平板），統一的信息化操作體驗，流程驅動，快速開發，構建高效智能的教育教學管理平臺。
強智智慧教室，利用AI自動預評教，智能篩選優質、劣質的課堂，通過課堂音視頻采集，直播、錄播教學資源，對學生上課行為、教學資源數據等進行分析，實現數據價值的創新應用，傳統教室的低成本智慧轉型。
智慧教室可無縫對接學校原有的一卡通、學工系統、教務系統，打破信息孤島，最大限度整合學校資源。
強智教學質量保障平臺，依托教學大數據，包括教務運行分析、考務分析、學籍分析、教學評價分析、教育科研分析、學生畫像、教師畫像等教學數據，構建教學生產數據、歸檔數據、預測數據、質量指標數據的“相互促進、循環改善”的常態化教學質量監測機制，為高校提升人才培養質量。
強智第3代基于CA認證的可信電子成績單，無紙化提升效能，減少學校教務處工作量，提升成績單獲取的效率，實現成績認證的便捷、高效、安全。
未來，強智科技將繼續深究、探索智慧教學領域的創新應用，用新一代信息技術助力高校智慧教學，為實現中國夢、教育夢，推動教育教學改革而不斷努力。
